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相关表数据：
1、score_info
2、student_info
题目及思路解析：
分组结果的条件
1、查询平均成绩大于60分的学生的学号和平均成绩
代码：
selectstu_id,avg(score) score_avg
from score_info
group by stu_id
having score_avg>60;思路解析：
首先通过学号进行分组，获取到每个学习的所有科目的成绩，接着求平均成绩(所有学科总成绩的平均成绩)，最后对求得的平均成绩进行条件筛选，得到符合题目要求的学生信息
结果：
2、查询至少选修四门课程的学生学号
代码：
selectstu_id
from score_info
group by stu_id
having count(course_id)>=4;或
selectstu_id,count(course_id) course_count
from score_info
group by stu_id
having course_count >=4;思路解析：
首先对学号进行分组，获取到每个学生的参加考试学科的成绩信息，用count函数对学科号进行统计，并按照题目条件进行筛选，最终获取符合题意的学生成绩信息
结果：
3、查询同姓（假设每个学生姓名的第一个字为姓）的学生名单并统计同姓人数大于2的姓
注：本题可以使用字符串函数substring()
代码：
selectt1.first_name,count(*) first_name_count
from
(selectstu_id,substring(stu_name,0,1) first_namefrom student_info
)t1
group by t1.first_name
having first_name_count >=2;注：
1、第二层查询可以不用t1.first_name
2、count(*)即统计表中所有行数，包括null (也可以使用count(列名)，不包括null)
3、关于subtring补充请点击跳转---> 知识补充
思路解析：
首先我们利用substring()函数获取到每个学生的姓氏，接着我们对获取的姓氏进行分组、并统计分组后的人数，最后按照题目要求进行筛选，获取到符合题意的学生信息
结果：
4、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排序，平均成绩相同时，按课程号降序排列
代码：
selectcourse_id,avg(score) avg_score
from score_info
group by course_id
order by avg_score asc,course_id desc ;注： 平均成绩升序按排序，后面加上按课程号降序排列，即平均成绩相同时自动按照第二种排序情况
思路解析：
首先对课程号进行分组(获取到每个课程的学生成绩)，对获取的课程成绩(总成绩)求平均值，最后对结果进行排序，平均成绩按升序，平均成绩相同时，按课程号降序排列 。
结果：
5、统计参加考试人数大于等于15的学科
代码：
selectcourse_id,count(*) number_test
from score_info
group by course_id
having number_test>=15;思路解析：
首先按照课程号进行分组，接着统计每个课程的参加考试人数，然后添加条件进行进一步筛选，最终获取到符合题意的数据。
结果：
总结归纳：
考察了聚合函数与分组聚合的综合运用，使用了字符串函数，查询简单嵌套等
知识补充：
substring：截取字符串
语法一：substring(string A, int start)
返回值：string
说明：返回字符串A 从start位置到结尾的字符串
语法二：substring(string A, int start, int len)
返回值：string
说明：返回字符串A从start位置开始，长度为len的字符串